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教学目标:rn1、积累词语,理解“亡、晓、若、中伤、只使、舍然”等词语的意义.rn2、分析寓言的内容,理解寓意,学会辩证的看待问题.rn3、有效训练学生的想象、表达等能力,唤醒学生的发现意识.rn4、渗透必要的情感熏陶.
《杞人忧天》教学设计
【摘 要】
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教学目标:rn1、积累词语,理解“亡、晓、若、中伤、只使、舍然”等词语的意义.rn2、分析寓言的内容,理解寓意,学会辩证的看待问题.rn3、有效训练学生的想象、表达等能力,唤醒
【机 构】
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山东省淄博市淄川实验中学 255100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年29期
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