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浅谈农村中学语文课程改革中存在的问题及措施
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年12期
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初二，是青春萌动躁动的季节，孩子们已经走过了初一的新鲜期，还未到初三的升学紧张期，学习和表现上都有些懈怠和浮躁。我想了很多办法，他们仍然提不起学习的激情。此时，需要给管理注入新的方式和新的血液，以调动孩子们的内驱力。 与此同时，一直让我们苦恼不已的是我们的学生大多是进城务工子女。这些孩子的家长由于生活压力大和知识的匮乏，要为生活而奔波劳累，很多家长无暇关心自己孩子的学习，也缺乏与学校有效配合的行
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