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如何在“互联网＋”背景下提高高校思想政治理论课的教学效果，成为困扰高校思想政治理论课教学工作的难题。互联网的出现既给高校思想政治理论课教学带来了挑战，也为课程改革和发展提供了机遇。高校思想政治理论课应根据变化的主观和客观条件进行教学理念、教学体系的创新，不断提高教师的综合素质。
“互联网＋”背景下高校思想政治理论课面临的机遇与挑战
【摘 要】
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如何在“互联网＋”背景下提高高校思想政治理论课的教学效果，成为困扰高校思想政治理论课教学工作的难题。互联网的出现既给高校思想政治理论课教学带来了挑战，也为课程改革和发
【机 构】
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山东青年政治学院
【出 处】
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山东行政学院学报
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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山东省社会科学规划项目（13CKSZ02）、山东省人文社会科学项目（J13WA53）阶段性成果.
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