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教师资格制度是当今美国教育改革关注的焦点之一。作为一种非传统的教师资格制度，选择性教师资格制度自产生之日起就备受关注。本文主要阐述20世纪80年代以来，美国选择性教师资格制度产生、发展的过程，并对选择性教师资格制度的特征进行分析。
美国选择性教师资格制度浅析
【摘 要】
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教师资格制度是当今美国教育改革关注的焦点之一。作为一种非传统的教师资格制度，选择性教师资格制度自产生之日起就备受关注。本文主要阐述20世纪80年代以来，美国选择性教师资
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2008年3期
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