论文部分内容阅读
本文针对目前一些高校课堂教学现状和存在的不足，指出了影响高等院校课堂教学效果的一些相关因素，这些因素直接影响高校课堂教学质量的提高和高校创新型、应用型人才的培养。结合这些因素，提出了改善高等院校课堂教学相关的几点建议。
影响高校课堂教学效果的有关因素及几点建议
【摘 要】
：
本文针对目前一些高校课堂教学现状和存在的不足，指出了影响高等院校课堂教学效果的一些相关因素，这些因素直接影响高校课堂教学质量的提高和高校创新型、应用型人才的培养。结
【机 构】
：
吉林医药学院公共卫生学院 吉林吉林 132013
【出 处】
：
科技创业家
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
新课程改革强调倡导学生通过“自主、合作、探究式”学习,利用“问题导学法”进行教学活动,学生的学习目标性、针对性、主动性更加强。基于问题而学习,自主学习不是漫无目的,
2005年,国家出台《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年》(以下简称《规划纲要》),对21世纪前20年我国科技发展进行了全面部署。至今,《规划纲要》实施已10年,对
近年来思政教育被普遍认为是深化教育改革的重点,我国高职院校在学生思想政治教育教学方面存在着教学疲惫现象,教师作为疲惫现象的主体,掌握他们疲惫现象下的原因对于搞好思
本文通过对河南省部分高职生职业生涯规划的现状进行问卷调查,发现在高职生中存在着规划意识不强、对自我和环境的认识存在偏差、高职院校职业生涯教育体系不完善等问题,在此
《水浒传》是我国第一部用白话写成的章回小说，其中的故事情节着重描写了梁山团队短短的几年时间之内，从分散到聚集最终成为知名大型集团的创业故事。其中许多的方法、策略、技
思想品德课程承担着政治、道德思想的教育以及知识的传授和塑造学生的心理健康等多重任务,但现实情况是学生对思想品德课的学习兴趣不大,效率不高。在这样的情况下,提高思想
近年来,随着新课程改革的不断深化,信息技术课程教学理念和教学模式都发生了一定的变化,尤其在素质教育课改背景下,信息技术教学进入到了一个新课改时代。在当今社会,互联网
电子信息类学科是我国重点培养的研究类学科项目,在大学的专业中,理工科院校一般都会比较重视。目前,高校采取的教学模式逐步在进行着改革,从而针对社会的实际需求进行教育。
近年来高职院校的教师队伍建设越来越受到教育界的关注,尤其是“双师型”教师队伍建设,现在已成为建设重点。本文就高职院校“双师型”教师队伍建设的现状和存在的问题,提出