论文部分内容阅读
在高职英语教学中,情感因素起到非常重要的作用。高职学生的情感因素主要有动机、自信心和焦虑这三种,本文细致分析这三个方面对高职英语课堂教学产生的影响,并通过激发学生的学习动机,增强学生自信心,化焦虑为动力等策略来提高高职英语教学水平。
剖析情感因素,提高高职英语教学水平
【摘 要】
：
在高职英语教学中,情感因素起到非常重要的作用。高职学生的情感因素主要有动机、自信心和焦虑这三种,本文细致分析这三个方面对高职英语课堂教学产生的影响,并通过激发学生
【机 构】
：
锡林郭勒职业学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2012年13期
其他文献
当今时代,高速发展的科技手段与日益繁荣的文化艺术相互结合,电脑音乐作为这一时期发展的产物,已经渗透到音乐文化艺术的各个领域。从创作到传播、从审美到需求都在不同侧面
术后躁动是气管内全麻常见的并发症。全麻开胸患者，因创伤大、疼痛剧烈、强制体位手术时间长、各种管道的刺激等因素，在全麻苏醒期易发生躁动，发生率为55.67％^[1]，表现为兴奋、躁
目的了解北京市石景山社区血脂异常患病率、知晓率、治疗率、控制率,为制定防治干预措施提供依据。方法在北京市石景山社区采用非随机整群抽样的方法,对社区居民统一进行问卷
我院曾是某中小企业职工医院规模较小，长期以来，各级人员组织纪律松懈、学习气氛不浓、法制观念淡漠等，职工职称普遍偏低，待遇长期依附于企业，严重影响职工的工作热情。2003年1月
在生物心理社会医学模式下，人们已经认识到医学的目标不仅仅是延长生命，更应注重提高患者的生活质量（quality of life，QOL）。QOL作为一个新的评价疗效的指标或确定最佳治疗方法的
社会的进步和科学技术发展,都是由人来推动、创造的。在课堂教学中电教媒体在现代教学中扮演着非常重要的角色,它是教师沟通、传输教学信息给学生的便捷通道,对我们优化课堂
目的：对比观察新拔针方法与旧拔针方法在临床上引起的疼痛反应及针眼出血和皮下淤血情况，为临床应用提供参考。方法：对普外科100例住院患者进行手背双侧同部位静脉穿刺后拔针方