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数学作为一门研究现实世界数量关系与空间形式的学科,在人们的学习生活中占据着极为重要的位置.但在实际教学过程中,受学生发散性思维能力偏弱、对数学知识缺乏学习兴趣等情况的影响,数学课堂教学质量偏低.现阶段,为切实解决上述问题,教师可以将微课融入当前的小学数学课堂教学当中.
探讨小学数学课堂上教师如何有效运用微课教学
【摘 要】
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数学作为一门研究现实世界数量关系与空间形式的学科,在人们的学习生活中占据着极为重要的位置.但在实际教学过程中,受学生发散性思维能力偏弱、对数学知识缺乏学习兴趣等情况的影响,数学课堂教学质量偏低.现阶段,为切实解决上述问题,教师可以将微课融入当前的小学数学课堂教学当中.
【机 构】
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甘肃省平凉市华亭市实验小学,甘肃 平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年13期
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