新课程标准在课程中的实施,已经在生物教学中逐步得到了任课老师的认可,新的课程标准更加注重的是教师在教学过程能够将学生看做是成长中的主体,用引导和讨论的方式,能够对知识的内容进行建构,能够深刻地认识知识的具体内涵,以及内容之间的联系和关系。随着课题《高中“3+1五步六环”教学模式》在高中生物教学中的逐步实施,在教学中取得了一定的效果。 一、教学理念的更新:新课程理念的实施,只是给老师提供了一个为之
在国家“一带一路”的战略下,昆明到北京、上海以及广州的高铁相继开通,未来又将与泛亚铁路无缝衔接,届时昆明北上可连接丝绸之路经济带,南下可连接海上丝绸之路经济带,东向可连接长江经济带,其作为“国际性交通枢纽,面向东南亚的门户城市”的战略地位将更加凸显,大量资金流,人流,物流将在此聚集,整个城市有望开启一个新的发展阶段,昆明的地产行业必将迎来一个前所未有的发展机遇。同时,随着国家对房地产市场宏观调控政
语文教学实践中,要想法设法激发学生的兴趣爱好和探索热情,在课堂教学实践中渗透审美情感教育无疑是一种行之有效的方法,作为教师也要注重充分挖掘教学实践中的美育素材,不断