【摘 要】
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<正>教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)五年级上册第118～121页。教学目标:1.借助具体事例初步学会设计简单的统计表,认识复式条形统计图。2.经历简单的收集、
【机 构】
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山东省蓬莱市易三实验小学; 山东省蓬莱市教学研究室;
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<正>教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)五年级上册第118～121页。教学目标:1.借助具体事例初步学会设计简单的统计表,认识复式条形统计图。2.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,体验复式条形统计图在比较描述数据中的作用,感受统计知识在生活中的应用,形成初步的统计意识,培养数据分析观念。3.在统计的过程中使学生学会看简单的统计图,会根据统计图中的数据回答一些简单的问题,通过有说服力的数据,使
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