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小学生自律能力较弱,纪律意识、心理素质等都存在着一些不足之处,导致小学阶段的班级管理任务重,难度大。因此,小 学班主任要不断提高自身素质和班级管理水平,从而更好地克服困难,为小学生的成长保驾护航。
小学班主任工作更好展开的几点建议
【摘 要】
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小学生自律能力较弱,纪律意识、心理素质等都存在着一些不足之处,导致小学阶段的班级管理任务重,难度大。因此,小 学班主任要不断提高自身素质和班级管理水平,从而更好地克服
【机 构】
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土默特左旗前朱堡民族小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年2期
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