【摘 要】
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本文主要阐述了土木工程信息化“新工科”的重要社会意义,进而分析当前土木工程专业人才培养模式的现状,并且讨论了在新工科的背景下对未来土木工程信息化人才培养的目标、对策
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本文主要阐述了土木工程信息化“新工科”的重要社会意义,进而分析当前土木工程专业人才培养模式的现状,并且讨论了在新工科的背景下对未来土木工程信息化人才培养的目标、对策以及途径,旨在顺应当前社会发展趋势,提高土木工程人才培养质量,为同类型的人才培养模式研究提供借鉴。
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