如何让语文课鲜活起来

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小学生易于接受知识,但他们的耐心和定力是有限的.如何让孩子们在学好“枯燥”的知识的同时,还能体会到祖国语言之美?笔者结合多年的教学经验,总结出了鲜活二字,让语文课的教学效果事半功倍.
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