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说到中国文化的精髓就会想到诗歌词赋诗,大部分人都热衷于有韵味的诗词,心中充满热爱.但是,一旦教学诗词歌赋的方法出现了漏洞,就将领悟不到诗词的精髓,就将不能与诗词进行深层次的交流,更加不能将自己带入到诗词的意境中去,极有可能将以后的诗词学习走入困境.在这一背景下,老师们要寻找新的教学方法,引导学生领会诗词之美.