多媒体技术在语文教学中的审美教育功能

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在语文课程的总目标中说:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”从这里可以看出,语文课同时肩负着美育的使命。借助多媒体手段进行小学语文教学中的审美素质教育,具有形象、直观、方便的显著效果。
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