【摘 要】
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学生是教师教育的对象,教师如何认识和对待学生,这是我们每一位教育工作者关心和讨论的问题.正确对待学生应从爱心出发,把学生放在平等的地位.每个人都有自己的长处和短处,教
【机 构】
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重庆市石柱土家族自治县职业教育中心
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学生是教师教育的对象,教师如何认识和对待学生,这是我们每一位教育工作者关心和讨论的问题.正确对待学生应从爱心出发,把学生放在平等的地位.每个人都有自己的长处和短处,教师应考虑学生的个体差异,正确运用教育手段.不同学生由于家境、个性等方面的不同,他们所表现出来的行为方式是不相同的.教育工作者应当用科学的辩证观点客观实际的分析学生的优缺点,采取灵活多样的教育措施,注重每一个细节,力求收到最佳教育效果,从而使每位学生都能成为全面发展的好学生.如今,每个学生的背后都有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,
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