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校企共享型电类高职课程改革与实践
校企共享型电类高职课程改革与实践
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhongbao2005
【摘 要】
:
文章阐述了产学研引领下的高职课程考核评价体系研究的目的与意义,提出了高职课程考核评价体系的设计方法、主要指标体系。实践证明,提出的课程评价体系效果良好,为高职教育
【作 者】
:
张卫丰
邢云凤
曾欣
【机 构】
:
深圳信息职业技术学院电子与通信学院,深圳信息职业技术学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年37期
【关键词】
:
校企合作
产学研
高职课程
school-enterprise cooperationindustry
university and researchhighe
【基金项目】
:
2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目“产学研引领下的校企共享型高职课程改革与实践”(GDJG2019394),深圳市教育科学规划2018年度课题“产学研引领下的校企共享型高职课程改革与实践”(zdzz18002),深圳信息职业技术学院教育教学研究项目(课堂教学)“项目贯穿式专业核心课程体系构建及分类教学改革与实践”(2019ktjgzx08)
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文章阐述了产学研引领下的高职课程考核评价体系研究的目的与意义,提出了高职课程考核评价体系的设计方法、主要指标体系。实践证明,提出的课程评价体系效果良好,为高职教育课程评价体系改革提供了有益借鉴。
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