【摘 要】
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美术具有培养人欣赏美、鉴赏美的能力，能引导学生参与到文化的传承与交流中，它能使学生形成良好的创新精神，加强学生的艺术表现力，促使学生的个性形成和全面发展。儿童处于身心发
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美术具有培养人欣赏美、鉴赏美的能力，能引导学生参与到文化的传承与交流中，它能使学生形成良好的创新精神，加强学生的艺术表现力，促使学生的个性形成和全面发展。儿童处于身心发展的时期他们学习美术具有开发智力，提高他们审美能力和想象力的作用。可是在我国许多地方这一素质教育的重要组成部分却并没有得到重视．教学设施比较落后，设备不齐全，教师素质比较差等等因素。本篇论文就是通过对小学美术教育的调查、研究提出了一些自己认为的出现在小学教育中的一些常见的问题以及阻滞小学美术教育发展的因素和对小学美术教育发展的展望。
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