【摘 要】
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为了进一步提高学生的计算机操作技能，使学生在毕业后能够迅速适应工作环境，在大学期间着力培养应用型人才成为必然。要不断改进、丰富和发展课程内涵，使课程建设成为动态发展、
【机 构】
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长春工程学院 计算基础教学中心 吉林 长春 130012
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为了进一步提高学生的计算机操作技能，使学生在毕业后能够迅速适应工作环境，在大学期间着力培养应用型人才成为必然。要不断改进、丰富和发展课程内涵，使课程建设成为动态发展、不断改进的过程，体现教学方法的示范作用，要培养具有实践动手能力，拥有良好的学习习惯和自学能力，毕业后能够快速适应工作需要，并且在实际工作中，可以有创新思想的应用型人才。
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