【摘 要】
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【内容摘要】学习困难是指学生在学习过程中由于各种原因而导致的学习无能,在中学英语教学中,学习困难是比较常见的一种现象。笔者仅结合自身的教学实践与感悟,从“抓住语言本质,强化学习目的”“设计有效提问,增加师生互动”和“健全评价体系,激发学生热情”这三方面入手,就中学生英语学习困难的有效策略研究发表个人的认识与看法。 【关键词】中学生 英语 学习困难 有效策略 英语是中学阶段非常重要的学科之一,学
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【内容摘要】学习困难是指学生在学习过程中由于各种原因而导致的学习无能,在中学英语教学中,学习困难是比较常见的一种现象。笔者仅结合自身的教学实践与感悟,从“抓住语言本质,强化学习目的”“设计有效提问,增加师生互动”和“健全评价体系,激发学生热情”这三方面入手,就中学生英语学习困难的有效策略研究发表个人的认识与看法。
【关键词】中学生
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【内容摘要】在进行物理教学的过程中,除了注重让学生掌握物理知识外,还需要注重对学生核心素質的培养。物理教师引导学生使用科学思维处理生活中遇到的各种问题,提升学生的思维能力,同时能起到巩固学习知识点的作用。本文对基于核心素质培养的高中物理复习中学生思维能力提升做详细的探讨。 【关键词】核心素养培养 高中物理 复习 学生 思维能力 提升 随着教育改革的不断深入,高中物理教学需要不断加强对学生素质以
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