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<正>2016年9月,教育部发布了《中国学生发展核心素养总体框架》,要让"核心素养"在小学数学学科中"落地生根",就要实现"课程"与"核心素养"的无缝对接。因此,基于"核心素养"的总体框架,我们提出了以"活力思维课堂"为主题的课程改革方案,根据实用、趣味、创新开发校本课程的原则,结合小
基于学科核心素养 建构数学校本课程——“小学数学学科实践活动资源包”的开发和实施
【摘 要】
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<正>2016年9月,教育部发布了《中国学生发展核心素养总体框架》,要让"核心素养"在小学数学学科中"落地生根",就要实现"课程"与"核心素养"的无缝对接。因此,基于"核心素养"的
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2019年01期
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