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[目的]探讨适合心内科临床实习带教方法。[方法]选取在心内科实习护生95人，对照组采用传统模式带教方法，实验组采用以问题为基础的带教法，比较两组护生出科考试成绩及对带教满意度。[结果]实验组护生考试成绩高于对照组，对带教的满意度亦高。[结论]心内科临床带教中采用以问题为基础的带教法，可有效地提高带教质量。