【摘 要】
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目的：探讨新媒体多形式健康教育对持续动态心电图监测老年冠心病患者的影响。方法：选取2019年1月1日～2020年1月1日收治的140例老年冠心病患者，按照随机数字表法分为对照组和研究组各70例，对照组给予常规健康教育，研究组在常规基础上给予新媒体多形式健康教育；比较两组心电图伪差、皮肤不适反应、心理状况[采用汉密顿焦虑量表（HAMA）、抑郁自评量表（SDS）]、生活质量[采用生活质量综合评定量表（
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目的：探讨新媒体多形式健康教育对持续动态心电图监测老年冠心病患者的影响。方法：选取2019年1月1日～2020年1月1日收治的140例老年冠心病患者，按照随机数字表法分为对照组和研究组各70例，对照组给予常规健康教育，研究组在常规基础上给予新媒体多形式健康教育；比较两组心电图伪差、皮肤不适反应、心理状况[采用汉密顿焦虑量表（HAMA）、抑郁自评量表（SDS）]、生活质量[采用生活质量综合评定量表（GQOLI-74）]。结果：研究组心电图伪差发生率、皮肤不适反应发生率均低于对照组（P＜0.05）;干预后，研究组HAMA、SDS评分均低于对照组（P＜0.01）;研究组GQOLI-74评分高于对照组（P＜0.01）。结论：将新媒体多形式健康教育应用于持续动态心电图监测老年冠心病患者中，可减少心电图伪差、皮肤不适反应发生，调节其负性情绪，从而促进生活质量提高。
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