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从对高职学生“基础”课学习实效性的调查结果出发，结合自己的教学改革经验，对“基础”课教学改革进行了阐述，目的在于提高“基础”课的教学效果，达到“基础”课的教学目的。
对高职生“基础”课学习实效性的调查与思考
【摘 要】
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从对高职学生“基础”课学习实效性的调查结果出发，结合自己的教学改革经验，对“基础”课教学改革进行了阐述，目的在于提高“基础”课的教学效果，达到“基础”课的教学目的。
【机 构】
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丽水职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年7期
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