高职非计算机专业“C语言”课程教学探析

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“C语言程序设计”是高职院校非计算机专业中工科专业开设的必修课。本文对工科非计算机专业“C语言程序设计”课程的教学目标定位进行了探讨。针对C语言教学中的教学方法,从几个方面探究了改善的措施,并以在教学实践中的体会为基础分析了如何激发学生的学习兴趣,以增强学生的学习热情。
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