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高校传统德育课程设置与学生育德实践表明,高校德育课程体系建设是一个需要深入研究的课题.构建高校德育课程体系应纳入隐性课程理念.构建这一新的德育课程体系包括四类内容:即知识性德育课程、活动性德育课程、隐蔽性德育课程和渗透性德育课程.
试论隐性德育课程与高校德育课程体系构架
【摘 要】
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高校传统德育课程设置与学生育德实践表明,高校德育课程体系建设是一个需要深入研究的课题.构建高校德育课程体系应纳入隐性课程理念.构建这一新的德育课程体系包括四类内容:
【机 构】
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湖南师范大学副教授,湖南,长沙,410081
【出 处】
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道德与文明
【发表日期】
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2002年1期
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