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[目的/意义]探究艺术院校图书馆阅读推广策略,为艺术类高校图书馆的阅读推广提供参考。[方法/过程]调查分析沈阳音乐学院图书馆读者的阅读数据和近5年馆藏资源利用情况,阐述艺术院校读者阅读的基本特征。[结果/结论]艺术院校图书馆应密切结合读者阅读倾向和特点,有针对性地完善阅读推广策略,提高读者阅读质量和水平,包括引入读者参与资源建设、强化对读者的阅读引导、加强信息素养教育、搭建读者展示平台、加大数字资源推广力度。