【摘 要】
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<正>实践表明,要提高学生的学习积极性就必须提高班级的凝聚力。怎么调动学生的积极性以提高班级的凝聚力呢?经过几年的摸索探询,我认为可尝试采取以下几种激励办法。一、信
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<正>实践表明,要提高学生的学习积极性就必须提高班级的凝聚力。怎么调动学生的积极性以提高班级的凝聚力呢?经过几年的摸索探询,我认为可尝试采取以下几种激励办法。一、信任激励就是在学生产生心理自卑,对学习缺乏信心时,教师相信学生存在智能优势,只要这种优势得到发挥,每个学生能学得好;只要方法得当,就没有跟不上的学生。在每位学生身上,教师都要看到他们的长处,找出他们行为中的闪光点,哪怕是细微的优点。例如,本班陈同学打字速度非常慢,每次都拖全班的后腿,但我每
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