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英语教学法是研究、教授和学习英语规律的科学。它的各流派的主要分歧在于,在教学实践中是坚持以"语言"为本的认知学习理论还是坚持以"言语"为本的听说习得理论。克拉申"学习"和"习得"理论将英语教学法各流派融合起来。本文在整合各种英语教学法理论的基础上,探讨了其融合的可能性。
将英语教学法各流派融合起来
【摘 要】
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英语教学法是研究、教授和学习英语规律的科学。它的各流派的主要分歧在于,在教学实践中是坚持以"语言"为本的认知学习理论还是坚持以"言语"为本的听说习得理论。克拉申"学习
【机 构】
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漳州卫生职业学院福建漳州363000
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2007年10期
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