切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在校大学生中华传统文化素质调研——以新疆农业大学为例
在校大学生中华传统文化素质调研——以新疆农业大学为例
来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdl872
【摘 要】
:
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【作 者】
:
董晔
【机 构】
:
新疆农业大学中国语言学院,新疆,乌鲁木齐,830052;
【出 处】
:
黑龙江科技信息
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
中华传统
文化素质
大学生
调研
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
浅议确立保障高职教育持续发展的质量评价依据
开展全面科学的高等职业教育质量评价是促进高等职业教育发展的需要.高等职业教育质量评价要遵照高等职业教育的办学宗旨,基于高职院校的办学实际,促进高职院校职能的全面履
期刊
高职教育
质量评价
人才
服务
科研
山东省上半年主要农作物病虫害偏重发生
山东省植物保护总站近日发出预报,2013年上半年全省农作物主要病虫害呈偏重发生趋势。经分析预测,2013年上半年全省农作物主要病虫发生趋势为:小麦病虫总体中等偏重发生,虫害
期刊
发生趋势
小麦病虫
小麦锈病
农作物病虫害
连阴雨天气
小麦赤霉病
扬花期
发病区
地下害虫
纹枯病
陕南油菜菌核病总体偏轻发生
根据近期汉中和安康监测菌核病菌核萌发情况,结合油菜品种抗性、油菜花期及气象因素等综合分析,陕西省植物保护工作总站预计油菜菌核病在该省陕南地区偏轻发生,发生面积100多
期刊
油菜菌核病
油菜
陕南地区
菌核萌发
气象因素
子囊孢子
菌核
释放期
汉中
品种抗性
上海设施核磁系统用户在HIV-1病毒包膜刺突蛋白质的跨膜区结构研究取得进展
2016年6月24日,Science在线发表了中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所国家蛋白质科学中心(上海)周界文研究组与哈佛医学院Bing Chen博士研究团队的合作
期刊
刺突
病毒包膜
哈佛医学院
核磁共振技术
三聚体
Spike
跨膜区域
跨膜结构
周界
Membrane
Y38 滚齿机加工双向圆弧齿轮的可行性研究
双向圆弧齿轮是一种应用前景广阔的新型齿轮.本文研究了在国产滚齿机上加工双向圆弧齿轮的可行性,并就切齿方案和机床传动链的改造进行了论证 Bidirectional arc gear is a ne
期刊
圆弧齿轮
Y38
滚齿机
圆弧齿廓
机床传动链
范成运动
新型齿轮
圆柱齿轮
单齿
非标准齿轮
广西毛冬青的化学成分研究
目的研究广西毛冬青Ilex pubescens var.kwangsiensis根的化学成分。方法利用反复硅胶柱色谱法、Sephadex LH-20凝胶柱色谱法、中压柱色谱法、高压快速制备色谱及半制备高效
期刊
广西毛冬青
橄榄苦苷
wilfordiol B
ligstroside
化学成分
硅胶柱色谱法
glucoside
凝胶柱色谱法
红景天苷
cyclo
饱和储层砂岩中流体粘度引起的超声波速度频散实验研究(英文)
在实验室对5块储层砂岩进行了模拟地层压力条件下的超声波速度测试。砂岩样品采自WXS凹陷的W地层,覆盖了从低到高的孔隙度和渗透率范围。实验选用了卤水和4种不同密度油作为
期刊
速度频散
流体粘度
储层砂岩
地层条件
渗透率
孔隙度
saturated
模拟地层
孔隙流体
喷射流
民富之路
放眼中国,在解决基本温饱问题之后,可持续发展、和谐社会成为这个时代的主题,而解决贫富悬殊是题中应有之义。中共十六届五中全会的“十一五”规划建议提出,未来5年,在追求经
期刊
青岛模式
藏富于民
民富国强
温州模式
富裕之路
财富观
“温州模式”
穷人
可持续发展
可支配收人
肠道病毒71型感染SK-N-SH神经细胞的microRNA表达谱差异分析
目的分析人肠道病毒71型(EV-A71)感染神经母细胞瘤来源的SK-N-SH细胞的microRNA(miRNA)表达谱差异。方法用EV-A71病毒感染人SK-N-SH细胞,6h后收获总RNA,基因芯片检测感染和未
期刊
肠道病毒
SK-N-SH
microRNA
肠道病毒71型
神经细胞
miRNA芯片
神经母细胞瘤
人肠道病毒
基因芯片检测
实时荧光定量
浅谈中学生学习兴趣的激发和培养
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
中学生
学习兴趣
激发和培养
与本文相关的学术论文