【摘 要】
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在信息技术快速发展的今天,数字时代的特征已经全方位渗透到现在大学生的学习、生活的思想中,冲击和改变着他们的认知与学习方式,这在一定程度上也颠覆着传统的大学课堂模式
【基金项目】
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挂在广东东软学院,校级教改项目《项目情景教学模式下的游戏化教学的设计与应用研究》项目下
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在信息技术快速发展的今天,数字时代的特征已经全方位渗透到现在大学生的学习、生活的思想中,冲击和改变着他们的认知与学习方式,这在一定程度上也颠覆着传统的大学课堂模式。在高校课堂教学改革中,应该积极探索游戏化教学模式,结合大学生的认知特点,积极调动他们的课堂参与积极性,有效提升课堂教学质量。本文以《客户关系管理》课程为例,着重探讨PBL体系下课堂游戏化教学模式。
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