【摘 要】
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本文从工程管理课程的实际教学现状出发,对比传统案例教学方法的不足之处,从传统案例教学过程存在的问题入手,结合高职院校工程管理类课程的特点,对当前工程管理类课程如何更
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本文从工程管理课程的实际教学现状出发,对比传统案例教学方法的不足之处,从传统案例教学过程存在的问题入手,结合高职院校工程管理类课程的特点,对当前工程管理类课程如何更好地应用案例教学进行了探析,并提出了解决方案。
This article starts from the actual teaching status of engineering management course and contrasts the shortcomings of traditional case teaching methods. Starting from the problems existing in the traditional case teaching process and combining the characteristics of engineering management courses in higher vocational colleges, Better use of case teaching has been analyzed, and proposed solutions.
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