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目的 分析对糖尿病病人实施健康教育的作用，提高糖尿病患者的治疗达标率，强调健康教育的重要意义。方法 对194例糖尿病患者按同样病情分为试验组（健康教育和治疗组）和普通治疗组。试验组采用量化饮食治疗、量化运动治疗、指导合理用药、心理疏导和健康教育、护士单个指导等方法；普通组为药物治疗与一般性教育，观察两组连续治疗2个月的病情控制与自我管理能力情况。结果 患者空腹血糖及餐后2h血糖，试验组分别为（6．42±1．63）和（8．59±2．27）mmol／L，普通组分别为（7．60±1