【摘 要】
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阅读是小学阶段语文教学的重要组成,通过阅读教学可以有效地增进学生的知识面,还能够对学生的阅读理解能力与口语表达能力进行提升,学生还可以通过对优秀文章的深入解读,从中
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阅读是小学阶段语文教学的重要组成,通过阅读教学可以有效地增进学生的知识面,还能够对学生的阅读理解能力与口语表达能力进行提升,学生还可以通过对优秀文章的深入解读,从中学习作者巧妙的文字应用技巧,提升自己的写作能力.而在传统的语文教学中,教师在教学中并不重视阅读的作用,特别是课外阅读,且在进行教学时,也不能通过教学调整激发学生的阅读兴趣,这使得学生的阅读能力受到了巨大的影响.而小学语文是语文学习的起步阶段,阅读能力的培养更应该从小做起,所以教师在教学中应该将学生阅读能力的培养重视起来,为学生未来的语文学习铺平道路.
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