【摘 要】
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大学生特定的文化层次、学习经历、年龄特点和社会生活环境使他们的人际交往具有一定的特点和问题。以往研究证明了团体辅导可以有效提高大学生人际交往能力与心理健康水平。
【基金项目】
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教育部人文社会科学规划一般项目(14YJA190007);天津市高等学校人文社会科学研究项目(2014FDY14)
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大学生特定的文化层次、学习经历、年龄特点和社会生活环境使他们的人际交往具有一定的特点和问题。以往研究证明了团体辅导可以有效提高大学生人际交往能力与心理健康水平。本文具体地论述了团体辅导如何通过帮助大学生获得情感支持、自我认同、适应行为和共情能力对大学生的人际交往能力起到积极作用。
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