浅谈长笛演奏者舞台实践的心理

来源 :锦绣·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyr2007
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  摘要:在舞台实践中长笛演奏者的现场发挥非常重要,在演出的时候会有紧张的心理,其中一部分在正常的范围内,不会影响到整个演出的效果;另外一部分有着负面的影响,就是怯场心理,非常不利于演出的呈现,还会使演出失败。所以文章主要对长笛演奏者怯场的原因进行了深入分析,在这个基础上提出了有效的调整方法,以供相关人士参考。
  关键词:舞台实践;长笛演奏者;心理
  引言:
  在长笛表演的过程当中,演员很容易受到自身心理因素以及外部环境等很多因素的影响,对于演奏者影响非常大,最关键的是演奏者的心理素质。有一个良好的心态,才能够充分发挥自己真实的水平,甚至超水平发挥。所以,演奏者必须要学会把自己的精神状态以及心理调到最佳,使得长笛演奏富有感染力以及表现力。
  一、演奏者表演时怯场的原因分析
  1.性格有缺陷
  首先,性格有四大类,分别为是胆汁质型、抑郁质型、多血质型以及黏液质型。外向性格的人则表现为多血质型以及胆汁质型,这类人群有着比较明显的外倾性,他们在参加舞台表演的时候可以更加轻松的表现自己,而且能够取得不错的表演效果。其次内向性格的人则表现为抑郁质型以及黏液质型,这类人群有着比较明显的内倾性,他们在参加舞台表演的时候很难掌控自己的情绪,因为对外界的反应太过敏感,并不能够很好的发挥自己的真实水平。所以,长笛演奏者在表演的过程中,性格对他们的表演心理有着非常重要的影响[1]
  2.自身没有自信
  对长笛演奏者来说,自信是舞台表演要具备的心理素质。因为长笛演奏者自身性格的影响,在进行舞台实践的时候会有缺乏自信,缺少乐观的表现,使得实际表演的时候缺乏重要的兴奋点,如果这种心态一直存在,那么肯定会使他们产生怯场心理,使得整个人都处于比较紧张的状态。与此同时,长笛演奏人员如果表演技能不够扎实,也会产生怯场心理,使得表演的过程中信心不足。通过大量的数据发现,有67%的同学会因为缺乏信心产生怯场心理,而他们缺乏自信最主要的一个原因就是表演时基本功不够扎实。
  3.舞台经验不足
  演奏人员在舞台表演以及候场的时候,因为舞台经验不足呈现在以下几个方面:首先,很多演奏者对于自身能力不够自信以及不够肯定,有一些演奏人员会怀疑自己的演奏技巧,以及怀疑自身对于谱子的记忆力,还有一些演奏者会担心广大观众的评价以及反应。以上这些因素将会直接影响他们的表演节奏,因为承受了很多心理压力,在进行舞台演出的时候,不能够有效发挥自身的真正水平。此外,很多长笛演奏者因为缺乏舞台实践的机会,且舞台经验积累也是有限的,使得演奏人员对于舞台感到难以适应,比较陌生,进而产生怯场的现象[2]
  4.自身情绪问题
  舞台表演环境和平时是不一样的,如果让演奏者感到很不适应,就会使情绪低落,使得舞台表演并不满意,严重的还会中断演奏,从而影响表演的效果。所以长笛演奏者在平常的练习中,要深刻理解以及掌握所学的知识,对长笛演奏要产生浓烈的兴趣以及认同。其次要保持一个良好的情绪,这样才能够在舞台实践的过程中,迅速适应新的环境,调整到最佳的情绪状态,从而更好的完成演出活动,不断的积累舞台演出经验。
  5.期望值过高
  很多长笛演奏者在演出的活动当中,自始至终都过于重视听众的评价,所以就很难做到从容自然的表演,每一时刻都在想怎么更好的去迎合观众,期望表演有一个令观众满意的结果,因为害怕受到他们异样的眼光。过于担心演出效果,过度的注重个人名誉,使得演奏者心理压力非常大,进而产生了怯场心理,使得长笛演奏者不能够顺利的演出。
  二、如何提高长笛演奏者的舞台表现力
  1.增强自信心
  自信心是每一位长笛演奏者必须要具备的, 它是征服观众的第一要素。首先在表演时,演奏人员不能够质疑自己,也不能够自暴自弃,应通过自信进行创造演出的最美瞬间,同时演奏者还要信心百倍、勇往直前、意志坚定。如果演奏者在候场的时候出现了自信心不足以及焦虑,应采取“相互心情规律”进行救场,就是心神不定的时候,让自己装成胜券在握的样子也是非常有帮助的。同时还要重视在平常的学习和练习中,要有意识的进行自我训练,不管是上课还是课后的练习都要充满自信,尽管存在不足,也要以积极的心态去加强训练以及学习。并注重每一次的练习,让自己处在兴奋的状态,然后集中精力去表演音乐作品。养成习惯以后,不管环境怎么变化,都不会让他们心神不安和方寸大乱。不仅增强了长笛演奏员的自信心,对于他们取得良好的表演效果也非常有帮助[3]
  2.注重培养难点的处理
  练习长笛的过程就是解读作品的过程,因此这一过程就需要把音乐做到合理分配,不同风格音乐作品有着不同的练习难点以及重点,有的人喜欢反复吹奏比较容易的部分,在遇到难点的部分时就糊弄过去,尽管对音乐作品有练习很多遍,而且精力也投入了很多,然而对于比较难的演奏部分还是没有解决。所以,在练习的时候,要将难点找出来,然后反复和单独练习,当练熟了以后,结合比较容易的部分再进行练习。此种练习方式非常有效,不仅能够节省时间,还可以提高演奏效率。
  3.夯实专业基础
  首先,长笛演奏者在进行舞台演出活动之前,要对所选的曲目反复练习,只有勤加练习,不断提升自己的技能以及技巧能力,才能够在舞台上专心致志的演奏,才可以发挥出自己的真实演奏水平。如果演奏者对自己的演出技巧没有十足的把握,那么就会使舞台演奏效果大打折扣,所以长笛演奏者,除了克服怯场的心理以外,还要具有扎实的基本功,以及掌握长笛的演奏技巧。
  4.加强舞台实践的表演
  舞台表演可以丰富演奏员的舞台经验,不僅锻炼了自身能力,还培养了演奏者的表演风格,因为丰富的舞台经验决定了演出的效果,对一个有着丰富舞台经验的演奏者来说,既可以把自己的专业技巧充分发挥,还有利于锻炼他们的心理素质。实践活动能够提高演奏员的专业技能,同时还能够分析以及总结演奏者自身的不足和优势,所以加强舞台实践活动对演奏者来讲非常必要。
  结语:
  综上所述,长笛演奏者在舞台实践表演的时候,怯场的现象是经常存在的,我们应从客观的角度来分析具体的原因,针对存在的问题要及时的调整,通过平常刻苦的练习,牢牢掌握长笛演奏的技巧,从而在实际演出时完美的展现自己的学习成果。
  参考文献
  [1]田园,  曹婧指导. 浅谈长笛演奏中气息的重要性与训练方法[J]. 艺术家, 2019,(010):156-156.
  [2]赵丹. 浅论长笛演奏中的心理调控[J]. 黄河之声, 2018,(021):32-33.
  [3]张洋. 长笛演奏二度创作中心理情绪与情感表达浅析[J]. 北方音乐, 2018, 038(020):8,10.
  作者简介:易佳(1986~),女,汉族,硕士研究生,助教,研究方向:长笛演奏与教学。
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