营养教育对2型糖尿病患者营养与饮食知-信-行的干预作用

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目的探讨营养教育对2型糖尿病患者营养与饮食知识、态度和行为的干预效果。方法对我院收治的100例T2DM患者进行营养教育,对综合干预效果进行评价。结果与宣教前相比,宣教后患者对糖尿病饮食知识的总体知晓率及营养知识评分均升高(P〈0.01),宣教后患者对积极饮食和生活方式态度的认同率升高(P〈0.05),患者对血糖指数及负荷知识的需求更为急切,知识获取途径开始转向营养门诊及医护人员(P〈0.01)。结论营养教育是改善糖尿病患者营养与饮食知-信-行的有效方法。
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