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在非英语专业学生的英语教学中,词汇往往起到关键作用.本文针对非英语专业学生的特点,从词汇的记忆和教学两个方面,论述了掌握词汇的方法.
非英语专业本科生词汇教学探讨
【摘 要】
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在非英语专业学生的英语教学中,词汇往往起到关键作用.本文针对非英语专业学生的特点,从词汇的记忆和教学两个方面,论述了掌握词汇的方法.
【机 构】
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辽宁辽阳职业技术学院讲师
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年2期
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