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数学新课程标准对学生自主探索、合作交流、实践创新等方面进行了大胆尝试。在新课程改革的指引下，初中数学教师要从根本上转变观念，改变教学过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，要在课堂上倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，从而使教师享受课堂教学成功的喜悦，使学生体会成功的快乐，让学生健康快乐地成长。