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当前教育工作者们对计算思维培养的重要性已经有比较充分的认识。内容是知识的载体，计算思维培养研究的一个重要方面是教学内容的设计。该文就计算思维培养内容建设方面，从事实性知识、原理性知识、方法性知识及思维性知识四个维度展开论述，研究计算机基础教学内容改革，促进学生计算思维能力提高。
浅谈以计算思维为导向的计算机基础课程教学内容改革
【摘 要】
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当前教育工作者们对计算思维培养的重要性已经有比较充分的认识。内容是知识的载体，计算思维培养研究的一个重要方面是教学内容的设计。该文就计算思维培养内容建设方面，从事实
【机 构】
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济南幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2017年18期
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