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好的问题能引导学生积极思考，主动参与教学过程。设置问题要符合思维规律和学生的学习规律，符合学生的已有知识基础：
创置数学问题情境之我见
【摘 要】
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好的问题能引导学生积极思考，主动参与教学过程。设置问题要符合思维规律和学生的学习规律，符合学生的已有知识基础：
【机 构】
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湖南长沙县石门中学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年5期
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