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<正>听王崧舟老师用不同的班两教《与象共舞》(人教版五年级下册),悄然间,我就成了课文里的游客,正与象共舞;我又仿佛是课文中的印度象,正与人共舞。让我们一起走进这两堂课——一、基于学生的教学内容王崧舟老师以《与象共舞》
基于学生的语文课——从课程角度评王崧舟老师两教《与象共舞》
【摘 要】
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<正>听王崧舟老师用不同的班两教《与象共舞》(人教版五年级下册),悄然间,我就成了课文里的游客,正与象共舞;我又仿佛是课文中的印度象,正与人共舞。让我们一起走进这两堂课
【机 构】
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上海市松江区教师进修学院,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2011年16期
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