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本文对高职院校学生学习信息跟踪机制进行探究。学生学习跟踪机制是由教师、学生和企业共同参与，将学生在校期间对课程的知识和技能的学习，以及在实训实习中的学习情况和表现等内容，以文字反馈、作业练习、测验结果、实训作品展示、实习评价、成绩评分等方式呈现出来。全面且详细地跟踪记录了学生在校期间学习和实训实习的情况，全面展现学生在校期间在学习方面的“成长轨迹”。该学生学习信息的录入是由教师、学生和企业共同完成的，具有很强的客观性和公正性，从而可为学生、教师、用人单位和家长了解学生在校学习情况提供切实可靠的参考数据。