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辅导员是高校学风建设的主要实践者和承担者,是学风建设的骨干力量.辅导员应充分发挥自身积极作用,在全员育人、全过程育人、全方位育人的理念指导下,促进全校师生力量的集合,协助学校各部门开展学风建设,营造良好学风氛围,提升学风建设质量.
“三全育人”视阈下辅导员在学风建设中的作用
【摘 要】
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辅导员是高校学风建设的主要实践者和承担者,是学风建设的骨干力量.辅导员应充分发挥自身积极作用,在全员育人、全过程育人、全方位育人的理念指导下,促进全校师生力量的集合
【机 构】
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贵州医科大学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年35期
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