论文部分内容阅读
（一）高级学习组组员资格，因学习内容不同，应分为政治组与理论组。（二）为使政治组与理论组确能成为高级的，而不成为普通的学习机关起见，必须规定选择组员的具体条件。
高级学习组组织条例（一九四一年十一月二十五日）
【摘 要】
：
（一）高级学习组组员资格，因学习内容不同，应分为政治组与理论组。
（二）为使政治组与理论组确能成为高级的，而不成为普通的学习机关起见，必须规定选择组员的具体条件。
【出 处】
：
党的文献
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
北方局、及军分会、华中局及军分会、冀察晋分局、山东分局、晋西北区党委、一二0师、一一五师、一二九师军政委员会、聂区、吕程：
请即根据中央关于高级学习组的决定，加以考虑，规定各该地参加高级学习组的名单（注明现任职务及党龄）及其组长、副组长、秘书，电告中央，以便指定材料，开始学习（重庆高级学习[组]已经建立，共二十五人，周恩来为组长，董必武为副组长）。
1941年5月,毛泽东在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告,号召全党树立理论和实际相统一的马克思主义作风。1941年9月26日,中共中央决定成立高级学习组。高级干部的学习是延安学习运动的重点,为全党普遍整风作了重要准备。今年是《改造我们的学习》发表70周年,本刊从中央档案馆保存的档案中,选取延安学习运动期间有关高级学习组的一组文献,供研究参考。其中《关于高级学习组的决定》、《关于各地应即组织高级学习组的指示》等几篇文稿,曾在我室刊物《文献和研究》1984年第8、9期内部刊登过。为保持文献原貌,所
中央研究组及高级研究组各同志：
本组研究方针，以理论与实际联系为目的。关于实际方面的材料，请各同志看六大以来的文件（要目见另单）。关于理论方面，暂时以研究思想方法论为主，请各同志首先看下列材料：
各地高级学习组组长、副组长：
（一）中央学习组及各地高级研究组第一步均以列宁主义的政治理论与我党六大以来的政治实践为范围。
（二）学习材料已由党务广播台电告（是否收到清告）。现定在本年内先将季米特洛夫在国际七次大会报告及列宁《左派幼稚病》二书与六大以来八十三个文件通读一遍。这种通读，目的在于获得初步概念，以便在明春可进到深入研究阶段。
各地高级学习组组长、副组长：
兹规定各地高级学习组理论部分的研究材料如下：
（一）季米特洛夫之国际七次大会报告、结论及闭幕词（解放社季氏文选一至一百六十五页）
（二）《联共党史》的结束语
中央学习组毛主席、王主任：
（一）此间高级学习组组员廿五人，前已电告。十月十六日开首次会议，决定先研究思想方法论，同时搜集党史资料准备以后研究。思想方法论之研究，以《联共党史》第四章第三节为基本，并参考中央所发之《辩证法唯物论提纲》，另草有研究提纲，预计分二次讨论毕，另外请人报告二次，现已讨论二次，报告一次，收到十一月一日指示后，决提前结束哲学，尚拟请人报告两次，以作概括之介绍，即改学习中共党史。
周、董：
佳、文电均悉。我们并未发出《辩证法提纲》，只发了一个理论材料的目录，其中包括政治理论及思想方法论两部分。中共党史提纲容考虑，现已印了一本中共六大以来文件选集，有便人即可寄上。七大报告即季米特洛夫报告。此复。
少奇同志：中央已规定高级学习组组织条例（日内即拍发），凡合此条例的即可由华中局决定为组员，不必中央批准。