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高等教育区域均衡是针对目前区域问高等教育发展差异日益突出而提出的，是人们对高等教育发展的全新认识和追求公平的重要体现。当前国内学者主要从我国区域高等教育均衡的内涵、衡量指标及方法、影响因素、解决对策、区划和区域高等教育与社会经济互动协调关系等方面进行研究，但是由于起步较晚，对很多问题的探讨还停留在对基础教育均衡研究的借鉴，没有建立起符合高等教育发展特点的较为完善的高等教育区域均衡发展理论体系。