浅谈音乐特长生教学管理策略

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一、全面了解学生,做他们的知心朋友了解是为了更好地教育。我国清代思想家魏源曾说过:“不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。”可见,教师要想把学生教好,就必须全面了解学生。了解学生的方法有很多种,我们认为简单、有效的方法莫过于“沟通”。比如,通过建立学生艺术档案,了解其中考试成绩、初中毕业学校、专业指导教师等情况;通过与班主任的沟通,了解学生现在的文化学习成绩情况、家庭状况及主要优缺点;通过与 First, a comprehensive understanding of students, do their intimate friend to understand is to better educate. Wei Yuan, a thinker in Qing Dynasty in China, once said: “I do not know the shortness of man, I do not know the long, I do not know the short, I do not know the short, but can not be employed, can not teach.” “Visible, teachers To teach students, we must fully understand the students. There are many ways to understand a student, and we think that a simple and effective way is to ”communicate". For example, through the establishment of student art files to understand the examination results, junior high school graduates, professional tutors and other situations; through the communication with the class teacher to understand the students’ current academic performance, family status and major advantages and disadvantages; through
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