【摘 要】
：
体育教学有别于其他学科教学的一个主要特点是:体育教学是以传授体育技术、技能,健身方法为主要内容,以增强学生体质促进身心健康发展为根本目的的教学活动。它有三个显著特
论文部分内容阅读
体育教学有别于其他学科教学的一个主要特点是:体育教学是以传授体育技术、技能,健身方法为主要内容,以增强学生体质促进身心健康发展为根本目的的教学活动。它有三个显著特征,即身体直接参与;体力与智力活动相结合;身体承受一定的运动负荷。所以体育课的教学设计主要是身体练习的设计,它直接关系到体育教学的成败。那么,怎样的练习设计才有利于提高教学效果的呢?有利于达成体育课教学目标、任务的练习设计是有效的练习设计,而把有效的练习设计按照一定的程序、方法、形式等因素综合起来就形成了有利于提高体育教学效果的练习设计策略。
其他文献
服务软件系统具有开放性和动态性的特点,给软件质量控制提出了新的挑战。软件健康管理由应用于硬件系统的预测与健康管理思想延伸而来,由在线监测、健康诊断、管理与决策、故
区域创新系统政策是指政府为提升区域的整体创新能力所采取的各项调控政策的综合。通过将创新政策定量化的方法,建立区域创新系统政策评价指标体系,应用计量经济学模型对浙江
提高渐开线圆柱齿轮测绘数据的准确性是还原齿轮原始数据的基本,即将逆向工程引入到齿轮测绘中,不仅可提高测量的准确性,也可作为一种辅助的测量和验证工具。在熟悉进口齿轮
<正>西安事变的和平解决,促进了国共两党的第二次合作,建立了全国抗日民族统一战线,中国由此实现了国内战争到全面抗战的重大转变。抗日战争时期,中国共产党领导的通讯社事业
对紧邻发震断裂带的崩滑体进行动力响应分析时,考虑断裂带宏观破裂机制,即带状震源形成的地震动力作用对斜坡的影响更符合实际。依据汶川地震震源破裂机制与其空间位置差异,
<正> 物乃实物,谓非此无以生,事乃实事,谓非此无以成。——元·李治大曰逝,逝曰远,远曰反。——《老子·二十五章》一、文化创造的历史动力同处一个时代,所有的人都面对同样
突破平度莱西攻势是市委市政府站在全域统筹战略高度，为提升青岛协调发展水平提出的战略举措。全市上下、各级各部门应当结合自身实际，深入贯彻协调发展理念，推进突破平度莱西攻
目的研究正畸舌侧保持器和透明压膜保持器对下前牙舌侧牙周健康的影响。方法选择新疆医科大学第二附属医院固定矫治结束后患者30人(男14,女16),随机分成2组,每组15人。A组戴
栗山天牛Massicus raddei(Blessig)是危害我国东北柞树天然林的重要蛀干害虫,长期营隐蔽性生活,3年发生1代,防治困难。幼虫的龄数和龄期测定是害虫预测预报以及制订其科学治
《伤寒论》中并未专门论述灸法，其使用思路散在各篇，未成系统。从张仲景使用灸法的不同态度中可以略窥其治疗思想和运用思路，禁用、慎用、宜用、必用各有缘由，需反复推敲方能把握