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高职实践教学的完善与否关系到学生能否真正成为“应用型”人才。就实践教学与实践环节相比较的差别入手，对高职实践教学的管理、硬件建设、师资队伍建设等方面的建立健全、及其所应遵循的一定制度进行了探讨。
高职教育实践教学的分析与思考
【摘 要】
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高职实践教学的完善与否关系到学生能否真正成为“应用型”人才。就实践教学与实践环节相比较的差别入手，对高职实践教学的管理、硬件建设、师资队伍建设等方面的建立健全、及
【机 构】
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东北林业大学职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年31期
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