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主题班会是小学教育阶段中的重要活动,是实现素质教育的有效途径,在当前小学教育阶段开展主题班会时,教师也应当看到学生在活动中的主体地位和中心价值,从而基于儿童的个性、发展和成长等,设计开放性、合理性及体验性的主题班会.
基于儿童的小学生主题班会自主性和创新性实现策略
【摘 要】
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主题班会是小学教育阶段中的重要活动,是实现素质教育的有效途径,在当前小学教育阶段开展主题班会时,教师也应当看到学生在活动中的主体地位和中心价值,从而基于儿童的个性、
【机 构】
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苏州市吴江区七都小学 江苏苏州 215000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年13期
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