品管圈活动在住院留置尿管患者健康教育中的应用

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目的:探讨品管圈活动在提高住院留置尿管患者健康知识知晓率的作用。方法成立品管圈组织,在住院留置尿管患者健康教育中融入品管手法,分析患者对尿管护理健康知识知晓率低的各种原因并实施相应措施,将改进前中后的状况进行比较。结果在开展品管圈活动期间,得出住院留置尿管患者健康知识知晓率由开展活动前的62%提高至改善后的95%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论正确运用品管圈质量改进工具,可有效提高住院留置尿管患者健康知识知晓率,提高患者自我护理能力,增进护患之间沟通交流,全面提高圈内成员整体综合能力,提升服务品质、服务效率。
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